2026年4月7日，我院特邀广州职业技术大学二级教授渠川钰来校开展专题讲座。讲座以“以金课建设为抓手，全面提升教师能力”为主题，除本院教师外，还吸引了校内相关院系教师共同参与，现场学习氛围浓厚。

渠教授为国家级教学名师，长期深耕职业教育教学改革领域，兼具企业与高校丰富实践经验。在讲座中，渠教授结合国家教学成果奖评审、全国教师教学能力大赛评审等经历，系统阐述了新时代职业教育课程建设与教师能力提升的关键路径。

围绕课程建设理念，渠教授指出，应从传统“学科体系”向“行动体系”转型，以职业岗位需求和工作过程为导向重构课程结构，突出“做中学、学中做”，着力培养学生解决复杂工程问题的能力。这一理念契合教育部倡导的项目化、任务化、情境化教学要求，有助于提升课堂教学的实效性。

在教学实施方面，渠教授重点介绍了“精选载体传授知识”的方法。她强调，应将知识点融入真实项目、产品或任务载体中，使教学内容更加贴近实际，做到“有用、有趣、有成果、有内涵”，从而有效打通“学”与“用”的关键环节。通过典型工作任务驱动，促进学生实现从知识掌握到技能形成再到能力提升的跨越。

在技能培养路径上，渠教授提出“巧设项目锻炼技能”，强调教学设计应遵循由易到难、由单一到综合的规律，逐步强化学生的实践能力与综合素养。同时，她从“知识—技能—能力—素养”的系统关系出发，指出课程建设必须统筹设计，实现人才培养的整体提升。

此外，渠教授还强调课程思政的重要性，提出应结合专业特点，将价值引领融入教学全过程，通过典型案例与课程载体，实现知识传授与价值塑造的有机统一。

讲座最后，渠教授结合国家精品课程建设与教学成果奖申报经验，对教学成果凝练与材料准备进行了深入指导，强调要注重系统梳理与规范表达，提升项目申报质量与水平。

本次讲座内容前沿、思路清晰、指导性强，不仅为我院推进“金课建设”提供了有力支撑，也为全校相关院系教师深化教学改革、提升课堂质量提供了重要借鉴。与会教师纷纷表示，将以此次讲座为契机，持续推进课程改革创新，不断提升人才培养质量。

（一审：熊长炜；二审：李欣妤；三审：李龙根）