为深入落实学校学生工作部署要求，进一步提升班主任队伍育人能力，打通师生、家校协同育人壁垒，共同推动毕业生实现高质量就业，2026年7月1日，智能制造学院班主任专项培训在8B207学院会议室顺利举办，全体班主任、辅导员参与培训。

学院党总支书记李龙根表示，班主任不仅是学生成长路上的引路人，更是连接学生、家庭、学校的核心纽带。本次培训紧扣“师生家校高效沟通”主题，就是要瞄准班主任工作中的实际痛点，补能力短板、提工作效能，通过高效沟通凝聚育人合力，为学生成长成才和高质量就业筑牢基础。

培训围绕新时代青年学生思想行为特点，讲解如何将价值引领自然融入日常沟通，改变“说教式”宣讲，用学生听得进、愿意聊的方式开展思想引导，提升思政工作的感染力与实效性，帮助学生树立正确的世界观、人生观、就业观。培训明确了不同场景下家校沟通的频次、内容与边界，梳理了异常情况沟通、学业预警、就业指导等场景下的标准沟通话术，帮助班主任既保障信息同步，又把握沟通分寸，推动家校联络规范有序开展。

围绕毕业生就业创业指导，培训重点讲解了如何引导学生清晰自我认知、树立正确就业观，同时指导班主任如何联动家长达成就业共识，破解学生“慢就业”“错就业”难题，精准对接优质岗位资源。

本次培训结束后，学院明确了后续工作要求：毕业班班主任需与未落实就业去向的学生深度沟通，针对就业意向不明确、就业存在困难的学生，完成首轮家校全覆盖沟通，形成“师生联动、家校同心”的常态化沟通机制。

参训班主任纷纷表示，本次培训干货满满，收获颇丰，不仅学到了具体可操作的沟通技巧，更明确了自身在协同育人中的核心定位，不断完善师生家校协同沟通机制，把沟通优势转化为育人实效。

（一审：熊长炜；二审：李欣妤；三审：李龙根）